והפעם אתייחס להכנה של הדיבור והמחשבה.

החופש עוד רגע נגמר,רובו מאחורינו.

הילדים צברו חוויות,קיטנות, מחנות,שהות אצל קרובים,

טיולים עם ההורים,אולי נסיעה לחו"ל....

דברו בבית על החופש בלשון "עבר".

ספרו מה עשו,איפה היו,

מה היו עושים אחרת,אילו חוויות זוכרים,שתפו.

מה היה מעניין,מצחיק,היו פדיחות?

צחקו עליהן יחד.

וכעת,עם מבט לשנה הקרבה ובאה,

התחילו לדמיין ולנחש,כמובן בהתאם לגילים השונים,

איזו מורה תהיה לנו?

אילו ילדים חדשים נפגוש שם?

איפה נשב בכיתה?

איפה תהיה הכיתה שלנו? בקומה?

באיזה צד של המסדרון? באיזה בנין?

אילו דברים היינו רוצים שיקרו?

איך תראה המורה שלנו? ממש דמיינו-שיער,מה תלבש.

תהיה גבוהה  או קטנה וחמודה.

חייכנית או רצינית?

איפה אתם רוצים לשבת בכיתה ועם מי?

מה יקרה בשיעור הראשון?

את מי תפגשו בבוקר הראשון כשתגיעו לביה"ס?

עם מי תשחקו בהפסקה?

בפוסט הבא אתייחס לקניות

 וחינוך הילדים לצרכנות נבונה.

המשיכו נא לעקוב.

הכנס טקסט כאן