איך היינו פועלים בלי המחשבה הזו?

...אני לא חברותית, אני לא טוב בכתיבה, יש לי הפרעות קשב,

 אני שונא את בית הספר, המורה הזו משעממת, אני בטוח אכשל,

 הם מקנאים בי, אני לא מסוגלת להתרכז, אני פחדנית...

המון מחשבות רצות לנו בראש כל הזמן.

הסיפור המעניין הוא שהרבה מדפוסי ההתנהגות שלנו

 נוצרו בעקבות המחשבות האלו.

אם אני מתהלכת בעולם עם מחשבה לפיה אני לא חברותית,

בפועל אצמצם יותר ויותר את הקשרים החברתיים שלי.

אם את מתהלכת בעולם עם מחשבה לפיה את לא טובה בכתיבה,

 בפועל תימנעי מכל משימה בה נדרשות יכולות שקשורות לכתיבה.

אם אתה מתהלך בעולם עם מחשבה שיש לך הפרעות קשב,

 בפועל תילחץ ממטלות לימודיות שדורשות ריכוז ותשומת לב.

אם ילדינו מתהלכים בעולם עם מחשבה שהם שונאים את בית הספר,

בפועל הם יתקשו לקום עם חיוך על הפנים ולגייס מוטיבציה ללימודים.

ממחשבות מעוררות רגשות ורגשות יוצרות את התגובה שלנו

 לסביבה ומפעילות אותנו.

אז איך הייתם פועלים בלי המחשבות האלו?

איך הייתם פועלים לו ידעתם לזהות את המחשבה המעכבת,

 למוסס אותה וליצור מחשבות מקדמות?

סביר להניח שהתפקוד שלי, שלך ושל ילדינו ישתפר מאד

 אם נקבל כלים לזיהוי המחשבות שלנו , שיחרור מחשבות מעכבות

 ויצירת מחשבות מניעות ומהנות.

באימון ילדים ונוער ובהדרכת הורים

אני מלמדת אתכם ואת ילדיכם בדיוק את זה.
נרקמות מולי מציאויות חדשות של ילדים וילדות

 שמוצאים בתוכם חברותיות, עניין, אומץ, ריכוז, ביטחון

 ופועלים מתוך שמחה וביטחון ביכולותיהם.

מהן המחשבות שהפוסט מעורר בך? 
כיצד הן משפיעות על התגובה שלך?

אני מזמינה אותכם לפגישת היכרות בה

 תתחילו ליצור את המציאות שלכם ושל  ילדכם. 

שרי זומר
יד ביד- אימון והעצמה לילדים,נוער והורים
0544-633715
https://www.facebook.com/sarizommer4u

הכנס טקסט כאן