טל מוצני המכללה השיתופית - אקדמנטורזהב

תוכנית הליווי איתי, ליזמים בתחום הלימודים, כוללת 5 מפגשים אשר מלווה אותך צעד אחר צעד לפתיחת/ פיתוח קורס המדויק עבורך, החל משלב הרעיון ועד לכיתות/ זום המלאות. כמו כן, התוכנית תשמש אותך כדי לשקף על התהליך, לסדר את השלבים החשובים, ולספק לך כלי לניהול יעיל ושיפור מתמיד של הקורסים. מה כוללת תכנית הליווי: פגישה הראשונה: הגדרת מטרות ורעיון פגישה שניה: SWOT מותאם תחום לימודים חקר השוק ויעדי קהל היעד פגישה שלישית: תכנון תוכנית לימודים, סילבוס ודרכי הוראה פגישה רביעית: תכנון עסקי ושיווק פגישה חמישית: שיפור, תחזוקה ופיתוח עתידי. ניהול המכירות- מיקסום אחוזי המרת הלידים, מה הדרכים לקבלת לידים לעבודה, מערכת ניהול לידים, צ'ק אפ ותיקונים על התהליך שכבר עברנו.

תכנון נכון בבניית קורסים מהידע שלך, הינו הכרחי. רוב יזמי הלימודים לא מצליחים לעמוד ביעדי גיוס הלומדים או ביעדי ההכנסות של הקורסים. מהניסיון המצטבר שלי גיליתי, שחסר מרכיב מרכזי אחד – הבנה מעמיקה בתחום הקורסים והשוק בו הוא פועל! אבל ממה מתחילים? ואיך מצליחים לגייס לומדים? כאן אני נכנס לתמונה. פגישת יעוץ כללית ששם אענה לך על כל השאלות ואכוון אותך ומשם נחליט באם יש התכנות והאם ממשיכים איתי לסדרה של מפגשים .

המכללה השיתופית של אקדמנטור מציעה אלטרנטיבה אמיתית למרצים שמחפשים יותר. יותר שליטה, יותר הכרה – ויותר תגמול אמיתי על הידע וההשקעה שלהם. אנחנו מחפש מרצים שמלמדים ויודעים/מסוגלים ללמד הכשרה מקצועית, שימו לב המודל העסקי לא מתאים לסדנה אלא רק לקורס ארוך. במודל השיתופי של אקדמנטור, המרצה אינו רק מלמד הוא שותף. שותף בהובלת התהליך, שותף בחשיבה, ושותף להצלחה הכלכלית של הקורס. המרצה מתמקד בהוראה ובקשר עם הסטודנטים ואקדמנטור דואגת לכל היתר. ההכנסות מהקורסים ומהפעילות המתמשכת מחולקות בשקיפות מלאה, כשהמרצה מקבל את הנתח העיקרי. מעבר למודל העסקי זוהי גם קהילה של אנשי מקצוע שרוצים ללמד, להתפתח, ולבנות עתיד מקצועי עצמאי. אם אתם שם, נשמח להכיר.