סיגל מושקוביץ - מרחב לאור ,מיקוד וצמיחהזהב

בוגרת 2 קורסים לאימון: 1. ניצן ת"א בהתמחות לנוער לקויי למידה קשב וריכוז. 2. emotion בית הספר להקשבה, הוויה וטרנספורמציה. במסגרת emotion סימתי גם קורס עסקים-כמה אישי האימון העסקי.

עוד ›
מאמנת סאטית לצמיחה אישית ועסקיתראשון לציוןציון איכות 9.9 · 29 דירוגים

אימון אישי או זוגי להורים לילדים עם לקויי למידה והפרעת קשב וריכוז

סיגל מושקוביץיום שלישי, 11 באוגוסט 2009זמן קריאה 2דק'
  • להיות הורים היום זה אתגר.

    על אחת כמה וכמה להיות הורים לילדים בעלי לקויות למידה קשב וריכוז.

    כל קושי אפשר להפוך להזדמנות וכל הזדמנות אפשר להפוך להצלחה.

     

    המרחב לאור , מיקוד וצמיחה נבט מתוך הכאב האישי שלי ,הכאוס והחושך שאני הייתי מצויה בו.

    הרבה מאוד שנים הייתי במקום של בלבול, כעס, עומס רגשי ופיזי ,תסכול והאשמה עצמית בהתמודדות שלי עם "הבעיות" של ילדיי.

    בעקבות תהליך אימוני שעברתי יצרתי פריצת דרך שהובילה אותי להוקיר את מה שיש לי,

    לראות את המתנות הנפלאות שקבלתי בחיי

    הצלחתי להקשיב לילדיי אחרת

    לתקשר איתם באופן יעיל יותר ולהבין את התנהגותם כחלק מהקשיים של לקות למידה והפרעת קשב וריכוז.

    אני הצלחתי לגעת ב א ו ר ! ! !

     

    לפני שנה הבנתי שאני מחויבת להעביר את הידע הזה גם לאחרים.

     היום אני מלווה מתבגרים בעלי הפרעת קשב וריכוז ולקויות למידה והורים לילדים עם לקויות למידה והפרעת קשב וריכוז ועוזרת להם להכיר, להבין, לזהות ולהתמודד בצורה מיטבית עם מה שהפרעת הקשב והריכוז  ו/או לקות הלמידה מזמנת לחייהם.

     

    אני מאמינה שאתם ההורים, הם האנשים הטובים ביותר לעזור לילדכם הסובל מהפרעת קשב וריכוז ולקויות למידה להשתנות.

    תהליך  האימון מורכב משלושה רבדים עיקריים:

    1.ידע והבנה של מאפייני הלקות -

    על מנת ליצור דיאלוג פתוח אתם זקוקים לידע מקצועי והורי חדש שיעזור לכם להבין מהם הקשיים של הילד שלכם,מה המקור שלהם וכיצד הם מתחברים לביטויים הגלויים והסמויים של הלקות.

    הידע הוא הכוח המחזיר לך ההורה את תחושת השליטה על חייך  ועל חיי ילדך  לעומת חוסר האונים אותו חוות  בתחילת הדרך.

    2.רכישת מיומנויות-

    נבנה יחד אסטרטגיות וכלים שיעזרו  לכם לפתח את הקשר ביניכם לבין הילד .

    קשר המבוסס על הבנה של מרכיבי הלקות והשפעתם על המערך המשפחתי יחד עם בנייה של סביבה מותאמת.

    התמודדות יעילה בלקויות למידה קשב וריכוז תתאפשר באמצעות בניית סביבת חיים,משפחתית וחינוכית,מותאמת. (על פי ד"ר רונית פלוטניק, 2008 )

    זהו שלב קריטי וחשוב לשם השגת איזון .

    3. ארגון מחדש-

    זהו השלב שבו לומדים ההורים לארגן את חיי המשפחה מחדש  מתוך ידע,קבלה וכלים להתמודדות עם הלקות ונוכחותה הקבועה בחיי הילד ומשפחתו.

    כל משפחה עם ילדים חווה שינויים – ילדים גדלים ומתפתחים,עוברים מקום מגורים,שינוי בפרנסת ההורים, ילד נולד ועוד .

    אולם,במשפחה בה יש ילד עם לקות למידה קשב וריכוז גם הלקות עוברת שינויים בדרך ביטויה בחיי הילד וסביבתו בהתאם לגיל ולצרכים ההתפתחותיים.

    אפשר לדמות את המציאות המשפחתית כגל ,עליה וירידה וחוזר חלילה.

    יש צורך להקשיב לשינויים,לקבל אותם ולבחון דרכי הורות ייחודיות ומתואמות.

    שלבים אלה יאפשרו לעבור את השלב הזה ,בכל פעם מחדש בצורה נינוחה שתאפשר חוויה חיובית . החוויה החיובית תבנה את היסודות של שלב ההתארגנות הבא.

     

    מוקדש באהבה

    לכל ההורים

     

    סיגל מושקוביץ

    אימון אישי לנוער עם הפרעת קשב וריכוז

     

    אימון הורים לילדים עם לקויות למידה קשב וריכוז

     

    3987903 - 052

     

     

מרחב לאור ,מיקוד וצמיחה

בוגרת 2 קורסים לאימון: 1.ניצן ת"א בהתמחות לנוער לקויי למידה קשב וריכוז. 2.emotion בית הספר להקשבה, הוויה וטרנספורמציה. במסגרת emotion סימתי גם קורס עסקים-כמה אישי האימון העסקי. *******************

אתר זה מוגן על ידי reCAPTCHA, ובכפוף למדיניות הפרטיות ולתנאי השימוש של Google.