מראה,מראה היש יפה ממני בכל העולם?
טלי בת 12, ילדה יפה אך קצת שמנה. שקטה , רגישה, תלמידה בינונית, מלאת נתינה ואכפתית אמיתית. אני שואלת אותה מה התכונות הטובות שיש בך?במה את הכי טובה? ואני שומעת שתיקה מתמשכת. היא מסתכל עלי, לא מבינה מה פתאום אני שואלת אותהה כזאת שאלה. היא יודעת ללתאר לי את כל המעלות באחותה , את כל המעלות בחברותיה ,בבני דודיה, אבל לא בעצמה. ביקשתי ממנה לנסות להיזכר בהצלחות שלה, היה לה קשה. מה זאת אומרת, היא חוזרת על השאלה , אני לא ממש תלמידה טובה , ואני לא ממש ספורטאית טובה ואני לא ממש יפה ואני לא מספיק חכמה . אני לא מבינה איך ילדה כזו לא מסתכלת במראה ונהנית ממי שהיא. אני כותבת מילה במילה את התיאורים שבחרה ללתאר את חברותיה. יעל חכמה, דנית יפה, ליטל רקדנית מעולה , טל מלכת הכיתה....וכך היא ממשיכה. לקראת השנה החדשה אני מציעה לה לנסות משהו חדש. כל מה שהיא אמרה לאחרים שתגיד לעצמה עכשיו ומיד. אני לוקחת ריבועי נייר קטנים ומתחילה לכתוב עליהם" אני יפה , אני מלכה , אני חרוצה , אני יוזמת, אני מלאת נתינה , אני חברה טובה . הכל נכון, מדוייק. אני מבקשת ממנה להביט במראה כל בוקר ולומר לעצמה את כל המחמאות שכתבנו, אולי אם היא תרבה לומר לעצמה בסוף היא גם תאמין בזה. בהצלחה, אני מקווה שבסופו של דבר תוכלי לראות את כל המתנות שקיבלת, להעריך את מי שאת ולאהוב את עצמך ללא תנאי.
שנה טובה , העצמה וצמיחה לילדים וגם להורים.
בת-שבע טל, יועצת ארגונית ומומחית באימיון ילדים
M.A בת-שבע טל, מחברת הספר"זינוק לחיים"- אימון לילדים ונוער. יועצת ארגונית , מרצה למודעות עצמית ומנחה בסדנאות להעשרה והעצמה אישית. משנת 1989-2005 בת-שבע לימדה , חינכה והדריכה בבתי ספר יסודיים. משנת 200