האדם הוא יצור של הרגל. אם יש משהו מוכר וידוע נעדיף להמשיך איתו.  להחליף ולשנות, יכול להיות מפחיד ואף מאיים וחלקנו נעדיף להישאר עם מה שיש גם אם איננו מרוצים מהמצב הקיים.  אז מה עושים כדי לשנות את הפרדיגמות שלנו? 

חוכמה להביט בדרך....

חכם אחד טייל עם תלמידו הנאמן ביער כשמרחוק הבחין במקום בעל מראה דל ביותר. הוא החליט לבקר שם לזמן קצר מאחר והאמין בהיכרות עם אנשים שונים ובלמידה שנעשית מן החוויות שנצברות. כשהגיע, ראה את הדלות של המקום ושל תושביו. בבית הישן וההרוס התגוררו זוג הורים ושלושת ילדיהם. כולם יחפים ולבושים בבגדים קרועים ומלוכלכים.

החכם התקרב לאב המשפחה ושאל אותו: "בסביבה זו אין מקורות עבודה וגם לא מרכזי מסחר, כיצד אתה  ומשפחתך מצליחים לשרוד?"

האיש ענה לו בשקט: "חבר, יש לנו פרה קטנה. היא מניבה כמה ליטר חלב בכל יום. חלק מהתוצר אנו מחליפים עבור מזונות מסויימים בעיר הסמוכה, בחלק השני אנו מכינים לעצמנו יוגורט, גבינה וכד' וכך אנו שורדים."

החכם הודה לו על המידע, הסתכל סביבו מספר רגעים, בירך לשלום והלך.   באמצע הדרך פנה לתלמידו וצווה לו: "חפש את הפרה הקטנה, קח אותה לתהום שם ממול ודחוף אותה".

התלמיד המבועת התנגד למורו, התווכח עמו וניסה להניעו מבקשתו, הרי הפרה הקטנה היתה אמצעי המחייה היחיד של אותה משפחה. אבל החכם הלך משם ולא ענה לו. התלמיד המדוכא ביצע את פקודת מורו. הוא מצא את הפרה הקטנה, הוביל אותה עד לתהום הקרובה דחף אותה וראה כיצד היא מתגלגלת בין האבנים ומתה.

 המראה הזה נשאר חרוט בזיכרונו...

כעבור מספר שנים, אכול רגשי חרטה, הצעיר החליט לעזוב את מורו ולחזור לאותו מקום כדי להתוודות בפני המשפחה ולעזור להם.  כסף לא היה לו, והוא החליט שיעבוד חינם בשבילם כדי לעזור להם לקנות פרה קטנה חדשה. ככל שהתקרב למקום ראה שהסביבה השתנתה, העצים פרחו, הבית היה יפה ונקי והילדים שחקו בחצר.

הצעיר הרגיש עצוב ומיואש. הוא היה בטוח שהמשפחה הענייה נאלצה למכור את ביתה כדי לשרוד.   הוא החיש את צעדיו. כשהגיע לבית התקבל על ידי איש מאוד אדיב. הוא לא הצליח להבין מה התרחש, הסתכל על הילדים והכיר אותם, הם נראו יותר גדולים ובריאים, אבל הם היו ללא ספק אותם ילדים שביקר אצלם עם מורו מספר שנים קודם.

הוא שיבח את מה שראה ושאל את האיש (את בעליו של הפרה הקטנה): "כיצד הצלחת לשפר את המקום ולשנות את חייך?"

האיש השיב לו בהתלהבות: "היתה לנו פרה קטנה שנפלה לתהום ומתה. מאותו רגע היינו חייבים לעשות דברים אחרים ולפתח מיומנויות חדשות שקודם לא ידענו שאנו מסוגלים להן, ככה הצלחנו להגיע להישגים שהינך רואה".

לכל אחד מאתנו יש פרה קטנה, שמגבילה ועושה אותנו תלויים, שאינה מאפשרת לנו לפתח את כישורינו ויכולותינו, רצונותינו,ואהבתנו.

אנו מסתפקים במה שהפרה הקטנה מייצרת וכך מנציחים מצב של בינוניות, שבולם אותנו מלהגשים את יכולתנו האדירה.

מהי הפרה הקטנה שלך? כיצד תדחוף/תדחפי אותה מעל התהום?

רוצים לשפר את איכות החיים ולפתוח את השער לשינוי בעזרת תרגילי מוח?

<!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:right; mso-pagination:widow-orphan; direction:rtl; unicode-bidi:embed; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} span.EmailStyle15 {mso-style-type:personal; mso-style-noshow:yes; mso-ansi-font-size:12.0pt; mso-bidi-font-size:12.0pt; font-family:Arial; mso-ascii-font-family:Arial; mso-hansi-font-family:Arial; mso-bidi-font-family:Arial; color:blue; font-weight:normal; font-style:normal; text-decoration:none; text-underline:none; text-decoration:none; text-line-through:none;} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> תרגילי מוח הינה שיטה המשפרת חיים  ולמידה באמצעות תנועה למעלה מ-20 שנה וביותר מ-80 מדינות בעולם אשר פותחה ע"י דר' פול וגייל דניסון.  השיטה מבוססת על תהליך איזון הכולל תנועות קלות ומהנות המכוונות למטרה והמביאות לשיפורים מהירים ולעיתים אף דרמטיים בחיי היומיום.  בעזרת תהליך האיזון בתרגילי מוח אנו לומדים איך לשפר את יכולותינו האישיות והמקצועיות, איך לעזור לילדינו להצליח בלימודים ובכישורי חיים ואיך לשלוט בחיינו בחופשיות ובהנאה. 

לפרטים נוספיםבקרו באתר www.braingym4me.com

 או צרו קשר איתי.