איך "לגרום" לילד לסדר את החדר בלי מאבקי כוח? 🌊יש רגעים בבית שכולנו מכירים, מבקשים מהילד לסדר את החדר והוא מתעלם, מתווכח או פשוט נסגר. 🌊זה אולי נראה כמו עניין קטן,אבל בפועל זה נוגע בקשר, באווירה בבית ובאופן שבו אנחנו מדברים אחד עם השני. 🌊הרבה פעמים אנחנו מגיבים מתוך תסכול, מבקשים שוב ושוב, מרימים את הקול ונכנסים לאותו מעגל שחוזר על עצמו ומרגישים בעצם שאין שינוי ויש תחושה שדברים לא עובדים לנו בקשר עם הילדים.  ⚓בגישת "שפת הים תקשורת מחברת" אנחנו עוצרים רגע ושואלים: מה הילד צריך עכשיו כדי לשתף פעולה? ילדים לא מתנגדים סתם, יש שם צורך שלא קיבל מענה ,עומס רגשי, רצון לעצמאות או קושי להתחיל בתקשורת מחשש למריבות וצעקות. כשאנחנו מבינים, משהו משתנה. ⚓אז, מה כן עובד? להזמין לשותפות ולשיח נעים בואו נסתכל יחד מה צריך לעשות ואיך מתחילים: 1. ליצור שגרה קבועה, כשיש זמן ברור לסידור, זה מפחית התנגדות והופך את זה לחלק טבעי מהיום. 2.לתת משמעות: כשהילד מבין שזה בשבילו, שיהיה לו נעים ונוח בחדר, הוא נפתח יותר לשיתוף פעולה. 3.לאפשר בחירה בתוך גבול לדוגמה: מה להתחיל לסדר או איך נכון לך לגשת לזה. חשוב לשים לב לטון שלנו,טון רגוע, מכבד ואסרטיבי יוצר ביטחון ומקרב במקום להרחיק. 🌊בגיל ההתבגרות זה אפילו עמוק יותר, החדר הוא המרחב האישי שלהם, ולכן חשוב לשלב אותם בהחלטות ולכבד את הצורך שלהם בשליטה לצד גבולות ברורים של הבית ובסוף זה לא רק על החדר, זה על הקשר. כשאנחנו משנים את הדרך שבה אנחנו פונים, אנחנו יוצרים בבית שפה אחרת. שפה שמבינה, מחברת ומפחיתה מאבקי כוחות. ⚓שפת הים תקשורת מחברת עוזרת להורים להבין טוב יותר את הילדים שלהם לשפר את הקשר ואיכות התקשורת בבית ולהפחית וויכוחים ומתחים גם בין הורים לילדים וגם בין אחים. ⚓אם אתם מרגישים שזה נוגע גם אליכם, יש דרך אחרת פשוטה ואחת שיכולה ליצור משהו חדש בבית. אני אשמח לעמוד לצדכם למען קשר משפחתי קרוב ונעים , ממני ים אוריה שליו שפת הים תקשורת מחברת